BIENVENIDOS

Hoy, día 19 de Octubre de 2010, ha sido nuestra segunda clase de la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.

Ha sido una clase muy dinámica, ya que el profesor ha dado a conocer una nueva forma de impartir una clase mediante materiales como la pizarra interactiva, ordenadores controlados por un ordenador principal... en la que el objetivo era aprender el procedimiento de realizar un blog compuesto por sus diferentes entradas, etiquetas, modos, etc...

Hoy nace nuestro blog, que esperamos que os guste y lo sigáis a menudo.

lunes, 20 de diciembre de 2010

UN NUEVO PROYECTO: PODCAST


El día 14 de Diciembre de 2010, durante la primera hora de clase de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, Ricardo nos ha explicado el siguiente trabajo. Consiste en realizar un podcast navideño en grupos de entre 4 y 6 miembros, y después editarlo. La primera tarea a realizar, antes de grabar y editar el podcast, es decidir de que va a tratar nuestro podcast y realizar un guión. Ricardo nos ha recomendado un programa para grabar el podcast llamado Audacity, el cual no conociamos. Este programa lo podéis descargar mediante el siguiente enlace: www.audacity.softonic.com/descargar
Cuando Ricardo nos explicó el uso del programa, no nos pareció muy complicado. Otro dato que queremos añadir es que el archivo que grabemos lo debemos guardar en mp3.
Para terminar, os informamos que ya terminamos nuestro proyecto de Cuadernia, y ya se lo hemos mandado a Ricardo para que lo corrija., y también, hemos entregado el borrador del video que grabamos. Esperamos que el día que lo veaís el video os guste.
Seguiremos publicando.

domingo, 5 de diciembre de 2010

DE CUADERNIA A WINDOWS MOVIE MAKER




El martes 30 de Noviembre, durante la  primera hora de clase de Nuevas Tecnologías, continuamos trabajando con el programa de autor Cuadernia, a pesar de que hubo problemas con Internet, ¡¡hemos avanzado muchísimo!! tanto, que ya tenemos el proyecto casi terminado. Al principio, nos costaba mucho manejar este programa, pero con tanta práctica hemos conseguido manejarlo sin ningún tipo de problema. Para nosotros, es un programa muy útil gracias al cual se pueden crear numerosas actividades para profundizar en ciertos aprendizajes de los niños.
En la segunda hora de clase, Ricardo, nuestro profesor, nos explicó el programa Windows Movie Maker, el cual ya conocíamos porque lo habíamos utilizado anteriormente.  El programa tiene muchísimas utilidades para crear videos y es muy sencillo de manejar, pero, siempre se aprenden cosas nuevas, y lo que no sabíamos que se puede hacer con este programa es que se le puede quitar el sonido al video que introduces. Mediante, Windows Movie Maker tenemos que presentar nuestro proyecto de video grupal, primero tenemos que grabar el sonido y luego hacer el montaje. También, además de importar videos, aprendimos a importar imágenes y música. Es un programa muy entretenido, pero si quieres hacer un buen proyecto, necesitas de muchas horas de trabajo.




Durante el inicio de la segunda hora, Ricardo nos pusó un video muy gracioso sobre personas mayores utilizando la red social facebook.

jueves, 25 de noviembre de 2010

CONTINUAMOS CON CUADERNIA

Hoy, dia 23 de noviembre, en clase de Nuevas Tecnologías,  hemos seguido trabajando en la unidad didáctica con el programa Cuadernia, ya que el próximo día hay que tenerlo terminado.
Cada clase que utilizamos para su elaboración, aprendemos aún más sobre el uso de este programa. Creemos que es un buen recurso educativo y a la vez divertido, pero con un toque de dificultad.
Por otro lado, nuesto profesor Ricardo, nos proporcionó información acerca de cómo conventir archivos a sonidos mp3. Para ellos nos dió los siguientes programas:
                        - Free mp3.
                        - Wma converter1.9.
                        - Atube catcher.

miércoles, 17 de noviembre de 2010

AMPLIANDO NUESTROS CONOCIMIENTOS

Ayer día 16 de Noviembre de 2010, en clase de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, seguimos realizando nuestro proyecto con el programa Cuadernia. Ricardo, volvió a recordarnos el funcionamiento de este programa, el cual es bastante interesante para la realización de unidades didácticas, en las cuales se pueden crear diferentes tipos de actividades que se pueden realizar a través del manejo de la pizarra digital interactiva. También, hemos descargado un nuevo programa llamado safe2pc, el cual no conociamos. Gracias a este programa puedes descargar videos de la página web http://www.youtube.es/  Ricardo, nos advirtió que para insertar los videos en Cuadernia el único formato en el que podemos introducir video es .flv
La página web, en la que podéis descargar el programa safe2pc es  http://www.save2pc.com/download.html  y si queréis descargar cuadernia la página web es la siguiente http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/recursos/tkContent?idContent=70658&locale=es_ES&textOnly=false
Seguimos trabajando en la elaboración de la unidad didáctica con cuadernia, hemos decidido hacerla para la asignatura de Inglés, sobre el tema de la ropa, y la vamos a enfocar para 4º curso de Educación Primaria.
Para finalizar nos gustaría decir que la asignatura cada vez está más interesante, nos sentimos realmente motivados y con muchas ganas de aprender el uso de las Nuevas Tecnologías, ya que el día de mañana, como futuros maestros que vamos a ser, vamos a saber manejarla con mucha facilidad.
Seguiremos publicando.

viernes, 5 de noviembre de 2010

CUADERNIA: UN INTERESANTE RECURSO DIDÁCTICO

Hoy, día 2 de Noviembre de 2010, en la clase de Nuevas Tecnologías, hemos conocido un nuevo programa virtual, didáctico y educativo llamado Cuadernía, el cuál es utilizado mediante la manipulación de la pizarra digital interactiva. Es un programa bastante interesante y no muy difícil de manejar, mediante el cual se pueden crear unidades didácticas.
También, se pueden poner imágenes, sonidos de audio, fondos, etc. Ricardo nos enseñó a guardar nuestros proyectos elaborados con Cuadernía. Durante el desarrollo de la clase, pudimos ver una de las unidades didácticas creadas mediante Cuadernía.
¡Ahora es nuestro turno!. Debemos crear una unidad didáctica utilizando Cuadernia. Aquí os dejamos la página web de Cuadernía http://cuadernia.educa.jccm.es/
¡Deseadnos suerte!
Seguiremos publicando.



miércoles, 27 de octubre de 2010

ACTIVIDAD EDUCATIVA

La actividad que hemos encontrado esta destinda a 3º curso de Primaria. La actividad se trata de un listening interactivo, mediante el cual los niños al escuchar una de las palabras deben de escribir el número según vayan escuchando el orden en el que se van diciendo las palabras. Estos tipos de actividades son muy propios para realizarlos con la pizarra digital interactiva dentro del aula escolar.
La actividad podéis encontrarla en la página web que os escribimos anteriormente: http://roble.pntic.mec.es/arum0010/ en el apartado de la asignatura de Inglés en 2º ciclo de Educación Primaria. Pero, os escribimos la página web que os conducirá directamente hacía la actividad.
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/Macmillan_bb1_actJ/index.html
Un saludo para todos.

martes, 26 de octubre de 2010

PÁGINA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA NIÑOS

Hoy en clase de Nuevas Tecnologías, Ricardo nos ha pedido buscar una página web de recursos educativos para niños de Educación Primaria. Hemos encontrado una bastante interesante, ya que tiene bastantes enlaces y ofrece recursos didácticos para maestros y para alumnos. También, puedes encontrar actividades de cualquier materia y de cualquier curso de Educación Primaria.
Aquí os ponemos el enlace, y esperamos que, tanto a nosotros como a vosotros, como futuros maestros que vamos a ser, os sea útil.
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/

martes, 19 de octubre de 2010

SEGUIMOS APRENDIENDO

Hoy, día 26 de Octubre de 2010, ha sido nuestra tercera clase de Nuevas Tecnologías. La clase de hoy ha sido dedicada a la "búsqueda en Internet". Hemos aprendido cosas muy interesantes con respecto al buscador Google.
También, hemos hecho referencia a Google Maps, el cual nos ha parecido bastante interesante, ya que puedes visitar las ciudades y conocerlas un poquito más de cerca.
Después, hemos aprendido a manejar el programa Picassa, el cuál conocíamos, pero que nunca habíamos manejado, y como siempre hay una primera vez para todo, gracias a esta clase, hemos aprendido a utilizarlo un poco más a fondo. Es parecido al Photoshop, pero es mucho más sencillo de manejar.
Y, por último, hemos vuelto a actualizar nuestro blog, con una página web de recursos educativos y una actividad interesante para los niños de Educación Primaria.
Esperamos que sigáis las actualizaciones de nuestro blog.
Seguiremos publicando.

Aquí podéis ver un ejemplo del programa Google Earth.